Светлана Журавлева
(Звучит торжественная музыка дети входят в зал и рассаживаются на стулья)
Звучат фанфары в зал входит ведущий.
Вед. Здравствуйте, дорогие друзья! Я приветствуем всех присутствующих в этом зале (Вбегает в зал Петрушка)
Петрушка. Здравствуйте, давно не виделись! Вы заждались, небось, да обиделись?
Ведущий. Как тебе сказать? Не то чтобы очень… Ну раз пришёл – поздоровайся, видишь - публика!
Петрушка. Не вижу никакого бублика!
Ведущий. Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними!
Петрушка. Так бы сразу и сказали. Здравствуйте, зрители! А подраться со мной не хотите ли?
Ведущий. Петрушка, что ты говоришь?
Петрушка. А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители, состязаться со мной не хотите ли?
Ведущий. А мне послышалось другое. Прости. А в чем состязаться?
Петрушка. Ну, например, кто громче заорёт (кричит) . Или кто шире раскроет рот. (Раскрывает рот)
Ведущий. Знаешь, Петрушка, я скажу тебе заранее,
Не нужны нам такие соревнования.
Добрый день, большая дружная семья нашего детского сада.
Сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть талантами и поболеть за тех, кто решил принять участие в великолепном шоу «Минута славы » .
Наш конкурс будут оценивать строгое, но справедливое и доброжелательное жюри в составе : ___
Ведущий :
Начинаем мы наш конкурс .
В самый радостный час
Лучшая минута славы ,
Будет каждому из вас!
Петрушка :
Дайте мне по праву
Две минуты славы !
Я блесну талантом,
Словно бриллиантом.
В номинации «Оригинальный жанр»
Самые юные участники нашего конкурса , «Из доброй, сказочной страны» , покажут нам сказку : «Репка» Театральная студия «Весёлые гномики» (вторая младшая)
Интервью ведущий :
Спасибо участникам, но вы не уходите, а скажите, как зовут вашего воспитателя?. Молодцы!
Петрушка
Тебе от Господа даны таланты.
Ты приумножь их, в землю не зарой.
Как это сделать, знаешь только сам ты,
Но честным должен быть тот способ твой.
В номинации «Художественное слова» , послушаем выразительное чтение, Батакова Маргарита; «Детству лету, звонкому сродни» (подготовительная группа)
Интервью ведущий :
Маргарита скажи пожалуйста, сильно волновалась перед выступлением?. Ты такая молодец удачи тебе!
Петрушка :
Если есть у вас уменье,
А все гости любят пенье
То не бойтесь, не стесняйтесь,
Не кривляйтесь, не ломайтесь,
Пойте весело нам всем
Доставляйте радость всем!
В номинации «Песня» встречайте дуэт Щиндригина Адриана, Фоминичива Лена девочки исполнят для нас песню; «Мамочка ты самая лучшая на свете»
(подготовительная)
Интервью ведущий :
Спасибо участникам за выступление, я прошу вас ответить на мой вопрос :
Из него видно, что происходит на улице? (окно)
Петрушка :
Большой квадрат и малый, повороты,
Запомнить бы! Движенья не легки.
Пока не получается, хоть очень мы стараемся.
Не будьте к нам, пожалуйста, строги!
В номинации «Танцы» у нас участвуют две группы, встречайте первых участников дуэт Диденко Артем и Кондратова Маргарита (средняя «А» ).
Интервью ведущий :
Я прошу вас не уходить, ответьте, какой танец вы сейчас для нас исполнили?
(вальс)
Петрушка :
Минуточку терпения !
Очередное объявление!
Сейчас перед вами выступят артисты,
Хлопаем, хлопаем,
Они уже близко!
Следующие участники в номинации «Танец» , встречайте ансамбль
«Девчата» (средней группы)
Интервью ведущий :
Скажите, вы сильно боялись выступать?
Петрушка Ну что, устали?
Петрушка предлагаю отдохнуть, ну- ка малыши вставайте и круг создавайте
1.(средняя и 2 младшая) танец «4 шага»
2. (подготовительная и старшая) танец «Мы дети России»
Петрушка
Вот вырастут наши ребята, скоро они пойдут в школу, потом закончат школу, и каждый кем-то станет – кто художником, а кто та скульптором, кто ученым, а кто артистом. Ведь к творчеству способность есть у всех.
В номинации «А вам, слабо?» , у нас много участников, эти ребята представят свои работы, которые они сделали своими руками.
1. Участник Евдокимова Даша (кружок «Цветные ладошки» , (нетрадиционное рисование)
2. Участник Черкасова Анастасия «Сказки из пластилина» (лепка)
3. Участник Комова Оля «Белая берёза» (Экология)
4. Участник Нестерова Наташа «Волшебная бумага» (аппликация)
Петрушка :
Есть у нас свои таланты :
И певцы, и музыканты!
Волшебны звуки музыки,
Все ими восхищаются,
И просто слушать музыку
Нам очень, очень нравится!
В номинации «Игра на музыкальных инструментах» , встречайте ансамбль
«Весёлые ребята» (старшая группа)
Интервью ведущий :
Скажи, а какой у тебя любимый музыкальный инструмент?
Петрушка :
Чтобы быть таким спортивным,
Сильным, ловким и активным
Нужно спортом заниматься
Никогда не расслабляться!
В номинации «Самый гибкий» встречайте Евдокимова Даша.
Интервью ведущий :
Долго ты готовилась к этому номеру?
Каждый ребёнок талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать талант своим друзьям, родителям и, конечно, строгому, и я надеюсь, справедливому жюри. Пока наше жюри подсчитывает результаты. Петрушка, с вами поиграет.
Петрушка. А сейчас игра. Веселись, детвора! А называется она «Подскажи словечко» .
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую ….
Дети. Лису!
Петрушка. Целый день поёт щегол
В клетке на окошке.
Третий год ему пошёл, он боится….
Дети. Кошки!
Петрушка. У меня пропал носок,
Утащил его….
Дети. Щенок!
Петрушка. Михаил играл в футбол
И забил в ворота…
Дети. Гол!
Петрушка. Молодцы вы, клоунятки,
Отгадали все загадки!
Я предлагаю вам ещё поиграть в детскую игру, вы любите путешествовать? Тогда мы с вами отправляемся в Зоопарк.
Игра "Зоопарк".
Поднимите руки вверх.
Перекрестите.
Растопырьте пальцы.
Сделайте удивленные глаза.
Посмотрите друг на друга, и скажите какого животного вы видите перед собой (лось)
Поднимите руки в стороны.
Возьмитесь за уши и оттопырьте их.
Покачайте головой.
Потопайте ногами.
Это мартышки играют на прогулке!
Дружно встали.
Вытянули вперед правую руку.
Не убирая руки, уткнитесь в нее носом.
Левую руку за спину ладошкой вверх.
Повернитесь направо. налево… нет, всё-таки направо….
Возьмите правой рукой за левую руку соседа.
Это слоники идут на физкультуру!
Слово для награждения наших замечательных талантов предоставляется :
Ведущий :
Вот и подошла к концу программа.
Думаем, вам было интересно.
А «Минута славы » , как известно,
Проводиться будет повсеместно.
Петрушка
Кто-то очень здорово пузыри пускал…
Кто-то пел и прыгал… Кто-то танцевал…
Но МИНУТУ СЛАВЫ каждый получил !
И парад талантов зритель не забыл…
Звучит песня «Гимн минуты славы » выходят все участники конкурса .
Разуваева Ольга Владимировна, Москаленко Тамара Робертовна
Музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, МБДОУ Детский сад №22, Кемеровская область г.Прокопьевск
Разуваева О.В., Москаленко Т.Р. Сценарий фестиваля детско-взрослого творчества "Минута славы" // Совушка. 2016. N4(6)..07.2019).
Цель: Раскрытие потенциала творческих способностей в семьях воспитанников.
Задачи: Способствовать объединению родителей и детей посредством совместного участия в творческом конкурсе. Развивать исполнительские возможности участников. Воспитывать у детей и родителей интерес к разнообразной творческой деятельности.
Звучит музыка «Минута славы»
Ведущая 1: Добрый день всем!
Ведущая 2: Добрый день, большая дружная семья нашего сада!
Ведущая 1: Кто-то из великих сказал: «Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, и тогда будет весело!»
Ведущая 2: И сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть талантами и поболеть за тех, кто решил принять участие в конкурсе талантов «Минута славы»
Ведущая 1: Мы просим вас дела отставить,
Все телефоны отключить.
Желаем Вас тепло поздравить,
И сердце шутками лечить.
Ведущая 2: Дорогие взрослые и озорные дети,
Начало конкурса мы объявляем,
Удачно выступить, всем вам желаем,
И творческий конкурс наш начинаем.
Ведущая 1: Конкурс будет оценивать строгое, но справедливое жюри. На востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители вашего таланта.
Ведущая 2: Я представляю членов жюри…
(представление жюри)
Ведущая 1: Многоуважаемое Жюри, вы готовы?
Вместе: Самый необыкновенный концерт «Минута славы» начинается!
Звучат фанфары.
Ведущая 2: Мы с хорошей сказкой неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Вы представляете, как было б скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес!
Ведущая 1: Первым номером нашей программы выступят дети подготовительной группы «Колокольчик» с песней «Вот, какие чудеса»
Исполняется песня «Вот, какие чудеса» музыка А. Филлипенко.
Ведущая 2: По тропинке узенькой
Встречаются порой
Стихотворенье с музыкой,
Как парочка весной.
Ведущая 1: Встречайте следующего участника с песней «Старый клён».
Исполняется песня «Старый клён», музыка А. Пахмутовой.
Ведущая 1: Живут волшебники на свете,
Они приносят радость нам.
Их в гости ждут с восторгом дети,
И знают их по именам.
Ведущая 2: Следующие участники - наши родители с замечательными фокусами.
Выступают фокусники.
Ведущая 2: Волшебны звуки музыки,
Все ими восхищаются.
И просто слушать музыку
Нам очень, очень нравится!
(имя) исполнит вам на фортепиано пьесу «Журавель» ук. н. п.
Исполняется музыкальная пьеса «Журавель» ук. н.м.
Ведущая 1: Шаг налево, шаг направо,
Ходит, словно королева,
Удивляется народ -
Что за модница идёт?
Ведущая 2: Я такою красотою
Всех смогу свести с ума.
Что глядите, я готова!
Можно в сад вести меня!
Ведущая 1: С нетерпением ждут своего выхода наши маленькие модницы. Встречайте! Студия мод «Прокопчанка»
Выступает студия мод «Прокопчанка» под музыку «Ах, мода», музыка А. Варламова.
Ведущий 1: Красивый наряд,
На щечках румянец.
Девочки приготовили для вас
Восточный танец.
Звучит восточная музыка «Кис-кис», девочки группы «Ромашка» исполняют танец.
Ведущая 1: Говорят, талант - это ценный дар. А каждый ребёнок - это целый мир. Одни любят петь, другие - мастерить, рисовать, сочинять.
А бывший выпускник нашего сада (имя)играет на аккордеоне.
Исполняется музыкальная пьеса «Маленькая семейка», русская народная песня.
Ведущая 2: Дайте мне по праву
Две минуты славы.
Я блесну талантом,
Словно бриллиантом.
Ведущая 1: Встречайте, (имя) с хореографическим номером
«Мэри Поппинс»
Исполняется хореографическая композиция под музыку «Мэри Поппинс», музыка М.Дунаевского.
Ведущая 1: 9 мая все люди нашей Родины и других стран, которые живут и хотят жить в мире празднуют День Победы.
Ведущая 1: Колокольный доносится звон,
Птичий гомон ему подпевает.
Праздник Победы великой
Небо всюду салют озаряет.
Ведущая 1: Сейчас вы услышите стихотворение «Памятник советскому солдату»
Г. Рублёва.
Исполняется стихотворение.
Ведущая 1: Ради дня святой Победы,
Ради мирной тишины.
Воевали наши деды
На фронтах былой войны.
Ведущая 2: Следующие участники - коллектив группы «Солнышко» исполнит песню «Прадедушка»
Исполняется песня «Прадедушка», музыка Е. Ермолова.
Ведущая 1: Заключительным номером нашей программы выступает коллектив детского сада «Веснянка». «Попурри на песни военных лет»
Оркестр музыкальных инструментов исполняет «Попурри на песни военных лет».
Ведущая 1: Конкурс наш, друзья, окончен,
Но праздник продолжается.
Жюри объявит нам итоги,
Когда посовещается.
Ведущая 2: Пока жюри подводит итоги, мы вместе с клоуном Клёпой поиграем.
Клёпа (родитель) проводит игру с детьми.
Ведущая 1: А теперь слово жюри.
Жюри награждает всех детей за победу в разных номинациях.
Вручаются дипломы и подарки.
Ведущая 1: Вот и закончился наш удивительный праздник!
Ведущая 2: И хорошо, что сегодня нет победителей и проигравших.
Ведущая 1: Пусть у каждого из вас в память о нашей «Минуте славы» появится в семейном альбоме фотография. Приглашаем всех сфотографироваться.
Ведущая 2:
Спасибо всем за внимание! До новых встреч!
Сценарий совместного с родителями праздника "Минута славы".
Узунова Оксана Владимировна.Данный материал может быть использован как в детском саду: в средней, старшей и подготовительной группах. Так и для проведения внеклассных мероприятий с участием родителей в начальной школе. Сценарий может быть приурочен к любому календарному празднику.
«Минута славы» в старшей группе ДОУ
Цель : Использование новых форм воспитательной работы, как важнейшее условие для формирования у детей таких качеств, как уверенности в себе, целеустремленности, выдержки, терпения и настойчивости, а также формирование в детях ответственности, инициативности, самостоятельности. Новые формы воспитательной работы вызывают интерес у детей к мероприятию и повышают их активность. В итоге усиливается мотивация поведения, и формируются навыки деятельности у дошкольников.Оборудование: Магнитная доска, обручи, цветы, свеча – домик, дипломы, мультимедийное оборудование, аудиозаписи.
Ведущий 1 - Раскрывайте шире двери!
- Забегайте поскорее!
Ведущий 2 - Праздник детства ждёт вас тут!
- Всех друзей и всех подруг!
Звучит песня «В каждом маленьком ребенке», дети забегают в группу, танцуют, садятся на стульчики по окончании песни.
Ведущий 1 - Добрый день, дорогие гости!
Ведущий 2 - Добрый день, большая дружная семья группы «Созвездие».
Ведущий 1 . Сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть талантами на Минуте Славы.
Ведущий 2. "Минута Славы" – это территория где свои необычные способности демонстрируют обычные дети нашей группы вместе со своими мамами, папами, бабушками и дедушками.
Ведущий 1 . Главное условие для участия – это талант. Музыканты, танцоры, жонглеры, коллекционеры, певцы, поэты, чтецы. Каждый может выйти на сцену и в честном бою доказать, что именно его номер достоин получить главный приз – всенародное признание.
Ведущий 2. По старой, доброй традиции нашей группы давайте зажжем свечу – символ нашего большого семейного очага. Сегодня хранительницей очага и одновременно жюри шоу программы мы приглашаем заведующего детским садом.
Ведущий 1. Внимание, объявляется первая номинация «Музыкальная»
Ведущий 2. Встречайте на сцене Минуты Славы! – семья Тарасевич
Выступление – исполняют детские частушки.
Ведущий 1 . Следующая номинация «Фабрика грез»
Ведущий 2. Мы приглашаем на сцену Минуты Славы семью Дархановых
Выступление – художественное исполнение портрета на воздушном шаре.
Ведущий 1. На сцене Минуты Славы Группа «Созвездие» с музыкальным подарком
Дети исполняют песню.
Ведущий 2 . Вашему вниманию представляем следующую номинацию «Лирическую» .
Ведущий 1. Встречайте на сцене минуты славы Гунько Олеся Васильевна,
прочтет стихи собственного сочинения.(Выступление...)
1. Объявляется Номинация «Поэзия»
2. Встречайте на сцене Минуты Славы! Семья Бурнашовых
Выступление – читают стихотворение о маме.
Ведущий 1. Мы приглашаем на сцену Минуты Славы семью Бовтуновых, Настя со своей бабушкой Галиной Васильевной
Выступление - читают стихотворение Я. Акима «Кто кому, кто?»
- Бабушка, бабушка, я, чья дочка?
- Ты Федина дочь, моего сыночка.
- Мой папа большой,
а совсем не сыночек!
- Сыночек. Брат четырех моих дочек.
Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?
- Да разве у дочки мы были? У тети!
- Тетю твою я в люльке качала...
- Бабушка, стой, объясни сначала:
Кто мне Наташа и два ее братца?
- Ладно, попробуем разобраться.
Их мама, племянницы мужа сестра,
Маленькой ох и была шустра!
А ты им доводишься... Хитрое дело...
- Бабушка, что-то у нас пригорело!
- Тьфу ты, пока я соображала,
Все молоко из кастрюли сбежало!
Ведущий 2.
Следующий участник Минуты Славы в номинации «Поэзия»
, приглашается на сцену – встречайте - семья Дубининых, Паша с сестрой Анной.
Выступление – читают стихотворение «Скажите, откуда я взялся?»
Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
- Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
- В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
- Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
-Ты жил в моем сердце, сынок!!
ИГРА «Чей букет СОБЕРЕТСЯ БЫСТРЕЕ»
Ведущий 1.
Минуточку терпения! Очередное выступление! Вашему удовольствию предлагается музыкальный подарок семьи Богданович.
Ведущий 2.
Выступает Пахоменко Александр, с песней на стихи А. Ахматовой. (под гитару – живой звук)
Ведущий 1.
Объявляется следующая номинация «С миру по сувениру»
Ведущий 2.
Встречайте на сцене Минуты Славы! Семья Кузьминых
Выступление – презентация коллекции магнитов со всего мира.
Ведущий 1.
Следующая Номинация «Сценическое искусство»
Ведущий 2.
В номинации выступает семья Вайцеховских: Федя, папа Сергей Владимирович и сестричка Лизонька.
Выступление – песня о дружбе.
Ведущий 1
Объявляется конкурс «Веселый толковый словарь» для присутствующих взрослых. Необходимо растолковать слова.
* 1) Аудитория - 2) стоянка для машин «Ауди».
* 1) Архимед - 2) главный врач.
* 1) Банкомат - 2) сотрудник банка, употребляющий нецензурные выражения.
* 1) Баранка - 2) овца.
* 1) Воробей - 2) сторож.
* 1) Горячка - 2) жительница гор.
* 1) Гусеница -2) жена гуся.
* 1) Закладка - 2) ябеда.
* 1) Набалдашник - 2) головной убор.
* 1) Кошмар -2) мартовский кот.
* 1) Прибежище - 2) финиш.
Ведущий 1.
ИГРА «ОСТРОВА ДРУЖБЫ». Играют все.
(дети и родители)
Представьте, что вы – маленькие человечки и живёте вы на маленьких островках. Каждое утро с солнышком вы покидаете свои острова и плаваете в открытом море. А вечером с заходом солнца вы спешите к себе на остров. Но море каждый раз будет покрывать водой остров, и вы должны будете принять своих соседей к себе. Понятно? Итак, когда я говорю «ДЕНЬ», то вы выходите плавать, а когда я говорю «НОЧЬ», спешите к себе домой.
Ведущий 2.
Дорогие зрители, гости и участники, на этом, шоу
«Минута Славы»
заканчивается. Слово предоставляется уважаемому жюри. Награждение. Вручение подарков и дипломов.
Ведущий 1.
: Друзья, сегодня на наших глазах произошло знаменательное событие, потому что в наших стенах, на этой замечательной сцене зажглись звёзды нашей надежды, мира, добра и любви.
Дорогие ребята и наши замечательные родители! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания. Всё это оставит след в каждом сердце.
Ведущий 2
: Давайте друг - другу подарим эти бурные аплодисменты...
Мы не прощаемся с вами.
Мы говорим: “До новых встреч!”
Сценарий мероприятия разработала
Мария Александровна Бугаева
Цель: выявить таланты у детей, находящихся на__ смене в лагере «_».
Задания:
💡 Для работников лагеря: 3-4 номера, кто, чем талантлив (напишу стандартные примеры: танец вожатых, исполнение песни, фокусы, инсценировка под музыку)
💡 Для детей: от каждого отряда выбрать по нескольку человек, готовых сразиться талантами.
Ход мероприятия.
НАЧАЛО
— Когда человек талантлив — он не сможет спрятать свой талант!
— Когда человек талантлив, то он обязательно поделится им!
— И, наконец, когда человек талантлив, то он обязательно зажжет огонек добра и любви в сердцах людей!
— Дамы и господа, __(вставьте название смены) поможет зажечь ваш огонек и мы начинаем!
Музыка из тв-программы «Минута славы»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ (фото) КАК ГОТОВИЛИСЬ К ВД ДЕТИ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ (фото делают вожатые, можно скрытно — будет смешнее и эффектнее)
Со словами ведущего:
Более ___ участников из ____ тысяч желающих прибыли в лагерь «…» доказать, что именно они способны зажечь огонь любви и добра в сердцах людей! Подготовка началась сразу после того, как участники ступили на эту священную землю! Здесь они будут жить, репетировать и развивать свои таланты. Кастинги проводились не только в городе ___, но и по всей области. Множество талантливейших из талантливых хотели показать себя и попасть к нам, чтобы продемонстрировать свои таланты поистине уважаемому жюри.
— Приветствую всех собравшихся!
— Здравствуйте!
— Сегодня с Вами я — Юля Ковальчук!
— И я — Александр Олешко? (негодует) Ну какой из меня Олешко?! Ты считаешь это нормальным?
— Ну, хорошо, хорошо. Уговорил. Представимся своими именами. Я –___.
— И я — ___________.
— И вот она самая беспрецедентная акция! Сегодня на этой сцене будут участники, считающие себя самыми талантливыми в этой стране; они приехали из разных учебных заведений и проживают на территорий всей ____ области! Сегодня… здесь и сейчас… именно от них зависит насколько будет силен огонь в наших сердцах! Будем зажигать?!
Отвечают «ДА-А-А-А-А-А!»
— Ну вот, теперь можно представить наше глубокоуважаемое жюри!
— В месте, где рождается солнце, ее назвали бы мудрейшей, в других — гуру, а лично для нас это единственная и неповторимая _________________.
— Следующий член жюри так переживает за участников, что на столе у нее вместо воды флакон валерьянки! Лучшая из лучших ____________________.
— Человек, который на протяжении длительного времени зажигает огонь, веселая и находчивая _________.
ПОДВОДКИ:
для выступления детей достаточно объявить фамилию, имя и название номера,
к выступлениям вожатых:
🙂 К танцу , его лучше пустить в начале, еще до выступления деток :
— А вы знаете, как проходит кастинг вожатых?
— Мы Вам расскажем! Первый критерий — умение подолгу не спать.
— Второе — быть сразу и везде!
— А третий критерий вы увидите сами.
— Смотрим!
🙂 К песне :
— Говорят, что Россия самая поющая страна.
— Это подтверждает и количество песенных заявок на участие!
— Да, и в нашем коллективе есть «золотой» голос!
— Здорово, давайте его послушаем. Встречаем __________________.
🙂 К фокусам:
— А теперь внимание…. Ученик ДевидаКопперфильда, из далекого Абакана прискакал на наш вечер на маленькой серой лошадке, президент ассоциации фокусников монголо-татарской республики, дипломант конкурса «Золотая шляпа без зайца», троекратный лауреат всегалактического конкурса «Кривые руки»…. ________________!!!
🙂 К сценке:
— Как я сочувствую членам жюри! Как здесь можно выбирать лучшего?
— Да, работа не из легких!
— Но, они же профи! Пока подводятся результаты, мы посмотрим инсцинировку песни «____________» в исполнении _______________ и _______________!
— Встречаем!
ОКОНЧАНИЕ
(ЕСЛИ ЖЮРИ НЕ ХВАТИЛО ВРЕМЕНИ МОЖНО ПОИГРАТЬ СО ЗРИТЕЛЯМИ (НАПРИМЕР ИГРА ПОД МУЗЫКУ «СОКИ-БАЧИ-ВИРА» сок –ударяют кулачки, бач – хлопки, вира — крестом по плечам, под текст – руки согнутые в локтях – как пингвины крутятся))
— Слово жюри.
Вручение дипломов.
— Поздравляем победителей и участников, знайте, что с каждым выступлением вы зажигали свой личный огонек в наших сердцах!
Сценарий «Минута славы»
0.Фон музыка, слайд «минута славы» приходят родители 8.15.
1.Фон музыка, слайд с песней «минута славы» дети заходят
К.В.Здравствуйте,дорогие гости.В эфире самый масштабный проект
по демонстрации талантов детей 631 гимназии «Минута славы».
Павел. Дорогие друзья, наступил этот долгожданный день, когда мы начинаем наш
необыкновенный новогодний концерт.
К.В.Наш концерт необыкновенен тем, что здесь не будет никакого жюри, потому что
ВСЕ наши участники являются САМЫМИ ЛУЧШИМИноминантами «Минуты
К.В.. Паша, скоро Новый Год, а снега совсем нет. Что ж это за Новый год?
Павел. Кристина Викторовна, будет Вам снег. Вот Наре(1) споет о нем песню и к
новому году все будет в порядке!
2. Минус Наре. А снег идет.
К.В.Большое спасибо, Наре! Теперь все мы ждем снегопада!
В нашем классе много талантливых девочек и мальчиков, все они чем- то увлекаются.
Попробуйте догадаться, чем увлекается наш следующий участник.
Дочка,ане плачет;
Спатьуложишь -
Будетспать
День,идва,идажепять. (отгадкакукла)
котораяне простоувлекаетсякуклами,адажесамаих создает. Приглашаемна сцену
ДашенькуЗолотареву (2).
3.ПрезентацияДашаЗолотарева
Молодец,Даша!Спасиботебебольшое.
Заставка«Минутаславы»
Павел.ВНовыйгодвсегдапроисходяткакие- нибудьчудеса.И на нашем празднике
прямосейчаспроизойдетчудо.Встречайте,магиволшебникКарюкинМиша (3)!
Всезнают,чтотам,гдеМиша,тамиПаша,агдеПаша, там и Миша.Ивообще Миша
безПаши,какзавтракбезкаши!ПашаКарюкин (4),просимтебяна сцену!
Спасибо,Паша!
К.В. Ребята Паша и Мишахотятподелитсяснамисвоимидостижениямивспорте!
4.Презентация « Карюкиныгандбол»
К.В.Зимойвседетиивзрослыелюбяткататьсяна лыжах,на санкахи, конечнона
коньках.Унасвклассеестьученики,которыезанимаютсяфигурнымкатаниеми
сейчасмы увидиммастерствоАнечкиЛебеденко (5). (Видео)
5. Аня Лебеденко видео
Павел. Даааа… Хотелбы иятаккататься,Аня,научишь?
Заставка«минутаславы»
Павел. Да, богат нашдружныйклассталантами.АМаксим Берштейн (6),
например,прекрасночитаетстихи.Встречайте!
Спасибо,Максим.
К.В.Следующийучастникнашейпрограммыоченьталантливый.Он учитсяв
художественнойшколеизамечательнорисует, ипредставьсебе,Паша, прямосейчас,
оннарисуетвсе,чтоты захочешь!
Павел. Не может быть…
Цинцкаладзе (7)!
6. Эрик выходитпо фонограмму 6. Оранжевоенебо,дальшеделаемтише во
времядиалогаигромче,когдарисует
Павел. Эрик, а нарисуй- ка намлетнийпейзаж,женскийпортрет,вазу сцветами,вазу
сфруктами,нуеще например,собаку,сказочныхчеловечков на мосту,ацаплю
сможешь?,аещеоднусобаку,интересноумеешьлиты рисовать птиц, хочу увидеть
Буратиносегоотражениемвводе,акурицу,курицусможешь?Ановогоднюю
елочку?
К.В. Спасибо, Эрик,ты насоченьпорадовал!СегодняЭрикрисовалпо заказу Паши,
ядумаюон не откажет и вам ребята.Всерисункиоченьаккуратнопередаеммаме
Эрика.Спасибо.
Заставка«минутаславы»
Однажды, на урокеокружающегомира,мы прочиталивопрос«Какназывают
человека,играющегона трубе».Ребята,вы помните,каквы ответили?(Трубочист).И
тогдаодинученикоткрылнамглаза,исказал, что он называетсятрубач,таккаксам
Павел. На свою минутуславыприглашаетсяДианаКутьева (9).В исполнении
Дианы,мы увидимзажигательныйтанецча - ча - ча!
7.фонограммаДианаКутьева
Спасибо,Диана!
К.В. Асейчасмы познакомимсястворчествомМиланыГусейновой (10).
8.презентацияМиланаГусейнова
Большоеспасибо, Милана!
Паша. А теперь мы приглашаемвасвгостикСонеРостами (11).
9. видео Соня Ростами
СпасибоСоня,мы узналиотебемногонового!
Паша.КристинаВикторовна,ачтомнеделать,еслина меня нападут хулиганы?
К.В.Паша,у нас в классе есть ребята,которыезнают,чтоделать в таких ситуацияхи
дажепокажуткакнадозащищаться!Егор,Дима,Ника (12)
10.музыкадлявыходамальчиков
11.музыкадлявыходаНики
Паша. Дааа…, с такимиодноклассникамимненичегоне страшно!
К.В. Да, Паша, с такимиодноклассникамине пропадешь!
Заставка«минутаславы»
Паша, мнекажетсяты немного устал,у тебя сегодня такойответственныйдень,я
предлагаютебеприлечьиотдохнуть,а Ульяна (13 ) сыграеттебеколыбельную
песенкукомпозитораМайкопараитихонькорасскажетстишоксобственного
сочинения.
Паша. СпасибоУльяна,яоченьхорошоотдохнул (зеваяипотягиваясь).
К.В. Ну что ж, отлично,теперьмы стобойотправимсяопятьна каток.Свое
мастерствопокажет ПавелИванов (14).
12. ПашаИвановвидео (1 минута!)
Здорово,молодец!
Паша. Давно не пелимы песен.Можеткто- нибудьещесегоднянамспоет?
К.В. Обязательно Паша, какой же праздникбезкрасивойзадушевнойпесни.
Приглашаемна сцену ДаниэлуЧеремисинову (15 ).
13. минусДаниэла«Снег»
